静脉穿刺虚拟训练系统(成人版、学生机)凭借多项自主知识产权,运用虚拟现实和力反馈技术打造。系统由硬件模型系统和虚拟模拟系统构成,前者可进行血管触诊与穿刺,有真实突破感,后者能实时监测穿刺并反馈。网络化管理平台实现教师对学员的考核、用户管理、病例创建修改等功能。训练平台提供丰富的流程化输液练习,涵盖多种病例与穿刺场景,注重无菌观念、医患沟通等考核,培养医学思维。考核后有客观量化评价,还设有多媒体理论知识讲解与考核。此外,系统操作台便于移动,整体为医疗教学提供了全面且实用的训练环境。
网络化管理平台:
网络考核管理:教师机能发起网络考核,考核中实时上传学员操作、视频等信息,结束后自动评分,教师还可根据学员表现及语音互动给予主观分。
用户管理:支持添加、删除用户及批量操作,可分配账号等信息,实现科学化管理。
病例管理:系统预设50种手臂三维解剖模型,180余种病例,均源于临床。教师可按需创建、修改病例并下发,可改内容包括病史等。
教学资源管理:教师能更改学生练习的标准视频,系统自带试题、录题器,教师也可自录试题。
日志管理:含操作和考核日志,管理员可接收、保存、查看、打印日志。
成绩分析管理:教师可查看班级平均成绩、学员成长曲线及单项技能得分,了解学员技能掌握情况。
训练平台:
资源丰富的流程化输液练习
使用者登录后可自我练习、考核,也能参与网络考核,操作后有评价,考核会生成日志。
系统提供180余种病例,涵盖不同群体、肤色及生理病理状态。
可自由选择穿刺部位和血管。
练习考核范围从护士见医嘱到操作全程,参照医学院校及三甲医院流程规范。
重视与病人交流,将其纳入考核。
系统展示静脉输液用物器械,能判断止血带位置和结扎时间。
可根据病例选穿刺针及型号,不同选择对应不同流程和评判标准。
以并发症形式强化关键操作练习,如核对、驱气等。
通过硬件能感受穿刺突破感,操作时有相应病生理反应。
考核无菌观念和医疗垃圾处理意识。
依病情等调节滴数。
培养医学思维。
系统有校准功能,可提升精度。
客观量化的评价体系
考核后有整体评分和详细报告,可听语音互动。
评价检测进针参数,记录并发症。
学生可查看、打印成绩,成绩会提交至教师机。
多媒体理论知识讲解与考核
理论部分以图文介绍输液概念等,巩固专业知识。
有手臂三维解剖图谱,可分层显示、缩放旋转。
考核试题含单选、多选,形式有文字、图片、视频等,考核计分并记录,练习可看答案及解释。
系统组成:
静脉虚拟穿刺检测系统平台1套
成人静脉穿刺机构 1套
系统主机1套
(CPU不低于双核1.8GHz;显卡不低于NVIDIA G210;内存不低于1G;硬盘不低于300G;标准兼容声卡)
显示器1台
模型规格:800×700×1550mm