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业界资讯

  • 2017-09-23新疆教师考核心肺复苏技能 确保学生安全 医学教学模型

            新疆各地州300余名教师齐聚乌鲁木齐,学习学校防灾减灾知识,老师们除了进行识理论学习外还要进行实际操作心肺复苏、包扎等紧急救护方面的学习,最后由专家进行考核打分。9月27日,记者在新疆乌鲁木齐医科大学护理学院看到,老师们正在认真复习心肺复苏实际操作的各项要领,争取在考核中拿到好成绩。  考场内两名老师们正分别对人

  • 2017-09-23心血管高危患者血脂医学教学模型

    血脂流行病学研究,旨在调查世界范围内血脂控制现状。本次将于2015美国心脏病学会科学年会上公布的数据显示,使用他汀进行二级预防的中国患者与欧洲患者的心血管风险存在较大差异;临床实践中,中国和欧洲有2/3的患者未达到推荐的LDL-C目标值该横断面观察性研究调查了加拿大、欧洲、中东和中国心血管高危患者(根据2011EAS/ESC指南推荐,包括冠心病、糖尿病、慢性肾病或外周动脉粥样硬化疾病患者)经他汀治

  • 2017-09-23大理两千一线民警学习“现场救护”医学教学模型

        “时间就是生命,早一点得到救治,就多一分生的希望。”为切实提高一线民警在接处警过程中的应急救护能力,为“120”专业救护人员到达现场前,赢得黄金救援时间。从10月份起,云南省大理白族自治州公安局对全州两千多名基层一线公安民警组织开展了“现场救护”培训进警营系列活动。   10月30日上午,“现场救护”培训班走进大理州公安局交警支队,为40名高速公路管理大队的民

  • 2017-09-22拓展植入式静脉输液港技术医学教学模型

    上海博友公司生产高级手臂静脉穿刺及肌肉注射训练模型很多患者都需要长期接受药物治疗,输液自然是其中必不可少的,而频繁的静脉穿刺容易造成外周静脉炎症、血栓、血管硬化及闭塞。近日,在郑州大学附属郑州中心医院,患者胸部皮肤下只需植入一个一元硬币大小的“静脉输液港”,就可以解决患者因反复输液导致无血管可扎或长期输液导管留置的问题。据了解,这是郑州大学附属郑州中心医院甲状腺外科拓展的一项新技术。  谢女士因乳

  • 2017-09-20开展新家庭计划——心肺复苏知识专题讲座医学教学模型

     为提高辖区内群众心肺复苏的急救理论及操作能力,9月14日下午,莲云乡开展“新家庭计划——心肺复苏”知识专题讲座。辖区内群众共计100余位人员参与本次讲座。   本次讲座由莲云乡常务副乡长程国媛主持,卫计委储继安科长亲临指导,讲座特别邀请了莲云乡卫生院医生吴海丰为大家讲解相关知识及现场演示。讲座从心肺复苏的基本概念、发生机制、临床表现等方面进行了详细的讲解,最后还为大家现场演示了如何正确拨打120

  • 2017-09-15川东电力培训员工触电急救心肺复苏技能医学教学模型

        “就地抢救,气道要畅通,口对口人工呼吸……”9月15日,国网重庆市电力公司教培中心培训师正在为川东电力公司员工进行触电急救心肺复苏培训,该公司输电运检所30名一线班组员工参加了培训。  据了解,为缓解区县电力公司实作场地的欠缺和实作设备的不足,市电力公司教培中心主动联系川东电力公司,将实作培训车专程开到涪陵,为该公司送去了一堂精心准备的实作培训“大餐

  • 2017-09-11CPR小儿急救模型人 新生儿窒息复苏模型医学教学模型

      新生儿窒息的反应;全身皮肤青紫色或皮肤苍白,口唇暗紫。呼吸浅表,不规律或无呼吸或仅有喘息样微弱呼吸。心跳规则,心率80 ̄120次/分钟或心跳不规则,心率〈80次/分钟,且弱。对外界刺激有反应,肌肉张力好或对外界刺激无反应,肌肉张力松驰。喉反射存在或消失。以上表现为轻度窒息。重度窒息表现为;皮肤苍白,口唇暗紫。无呼吸或仅有喘息样微弱呼吸。心跳不规则,心率〈80次/分,且弱。对外界刺激无

  • 2017-09-09急救知识走进盲人的家庭中医学教学模型

           急救知识走进盲人的家庭中 昨天,在园区一所大学的会议中心,市急救中心急救科科长罗曚悦花费了3个多小时,为十多个盲人家庭讲解了心肺复苏等急救知识。整堂课轻松而趣味,受邀来学习急救知识的盲人小黄告诉记者,尽管他眼睛看不见,但老师的细致讲解对他很有帮助,他回去一定好好练习老师说的急救方法。  昨天下午1点左右,培训课现场

  • 2017-09-07地震外伤包扎训练模型 模拟人 假人 仿真人医学教学模型

    地震过后,可能会造成各种伤痛,如何对伤口进行包扎是我们应掌握的急救常识。 仿真模拟人展示了不同外伤的处理方法,学员可根据模型,学习包扎方法,从而掌握在4-6分钟的黄金急救时间内运用正确的急救包扎知识实施自救互救。当外伤止血、伤口破溃、骨折时均需进行包扎。一般是利用纱布、棉垫覆盖伤口,再以绷带缠绕,这样可以起到固定纱垫和夹板,止血,防止污染伤口,支持关节和肢体,限制骨折端移动的重要作用。常用于包扎的

  • 2017-09-052017心肺复苏教学实战演练模拟人 橡皮人 仿真人 模型人医学教学模型

      BOU/CPR390A突出CPR训练操作的辅助功能,以及可自行设定各项数值,更加符合临床和教学练习CPR操作要求。可对各单位切实加强辅助医技人员应对突发事件的快速反应能力的实战训练,突发事件应急演练,重点培训考察心肺复苏操作技能及启动突发事件应急预案的反应能力。BOU/CPR390A特点:执行美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)&心血管急救(ECC)指南标准.二种操作

  • 2017-09-01止血包扎徒手心肺复苏 雨花台区举办应急救援培训医学教学模型

    应急救援培训南报网讯    为更好地宣传普及防灾避险、现场救护知识,为亚青会做好保障服务,8月7日—14日,雨花台区文明办和区红十字会联合举办了四期“文明单位应急救援队初级救护员培训班”,共计21个单位的225名志愿者参加培训。       培训课上,南京市红十字会救护培训师资肖禄英为学员们讲解了止血、包扎、

  • 2017-08-31安徽省第二人民医院开展心肺复苏技能全员再培训 医学教学模型

    为了提高全院工作人员对突发事件的应对能力,提升医院应急水平,近日安徽省第二人民医院以徒手心肺复苏专题讲座为技能培训的新起点,对全院职工及实习医生进行了心肺复苏再培训。本次讲座采取理论培训与实践操作相结合的方式,急诊科医师,全科教研室主任徐玉龙深入浅出地讲授了心肺复苏术发展前沿的新理论、新技术,其主要内容为心肺复苏定义、内容及实施细则,重点强调心肺复苏方法与步骤以及2015心肺复苏指南亮点,结合心肺

  • 2017-08-29天水市中心血站举办心肺复苏知识讲座(图)医学教学模型

         为进一步提高血站职工的急救知识和急救能力,预防和避免献血反应的发生,确保献血者献血全过程的安全。8月17日上午,天水市中心血站邀请天水四〇七医院抢救室主任刘军教授给全站职工进行了心肺复苏急救知识讲座。天水市中心血站领导干部及全体职工参加了本次培训。   讲座以PPT教学和实践操作相结合的方式,通过生动的图片和实例,详细讲述了心肺复苏的定义、普及及重

  • 2017-08-28心肺复苏术未猝死勿乱用医学教学模型

    胸外心脏按压:位于胸骨下1/3处,双侧乳头连线与胸骨交界处即按压点。  医学指导:中山大学附属第六医院急诊科主任、副主任医师吴桂昌  心肺复苏术的意义毋庸置疑,如果发现猝死患者的第一目击者能够立即拨打120,并科学地进行心肺复苏,将为进一步成功救治猝死患者奠定基础。然而,若在不需要的情况之下,错误使用心肺复苏术,反会令病者受创。  最近翡翠台热播一部电视剧叫《情逆三世缘》,男主角跌入时光隧道,回到

  • 2017-08-28人体骨折急救训练模拟人 骨折急救训练医学教学模型

    人体骨折急救法可利用BOU/245四肢骨折固定训练模拟人做骨折急救训练。锁骨骨折急救:可用三角巾固定法,先在两腋下垫上大棉垫或布团,然后用两条三角巾的底边分别在两腋窝绕到肩前打结,再在背后将三角巾两个顶角拉紧打结。肋骨骨折急救:可用多头带固定之,先在骨折处盖上大棉垫或折叠数层的布,然后嘱伤员呼气后屏息,将多头带在健侧胸部打结固定。颈椎骨折、脱位急救:患者头仰卧固定在正中位(不垫枕头)。两侧垫卷叠的

  • 2017-04-19院外和院内心脏骤停心肺复苏并发症的比较之模拟人医学教学模型

    院外和院内心脏骤停心肺复苏并发症 心肺复苏期间胸外按压可能导致以胸部损伤为主的意外并发症。最常见的并发症是肋骨骨折和胸骨骨折。肋骨骨折的发生率为12.9%~96.6%,经常在锁骨中线上累及第二和第六肋。胸骨骨折的发生率为1.3%~43.3%.其他相对罕见但有临床意义的发症包括锁骨骨折、连枷胸、气胸、肺裂伤等,这些并发症的发病率由于诊断方法的不同差异很大。

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